你见过幸福原本的模样吗?
“愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福”这是海子对“陌生人”的希冀，我们成长中早期有父母老师的希冀相伴，中期有工作伙伴的希冀相随，晚年有后代和伴侣的希冀相守，希冀，是贯穿我们一生的字眼。
幸福的童年该是什么模样，或许应该是适度的关爱，给予放松自由，自己去发现生活的美与丑，感受生活的苦与甜，学会生存的技能吧。
幸福就是，平常没空见面的人，一接到你午夜仓皇的电话，什么都不问，人已经出现在你的门口，带来一个手电筒。
模糊间，幸福似乎不经意间飘然而至，她如愉悦的精灵，俏皮有趣儿，披着阳光般的金色光芒，提一小桶，每人心中都被撒下了甜美的蜂蜜。 或许，幸福的模样便是如此吧，可爱温馨，温暖甜蜜。
幸福看不见摸不着，但它却让你感到舒适，感到温暖。幸福的模样作文600字 篇2 偶然在我书桌上又找到一些意味深长的锦绣。但在上面布满了灰尘，我用水把它冲洗干净，同时我记忆的大门也打开，想起来当时的场景。
幸福应该是什么样子的，活着就是幸福，可以看到早上升起的太阳是一种幸福，可以听家人在你的餐桌唠叨个没完那也是种幸福，对于幸福其实每个人都有不一样的定义，以下幸福应该是什么样子的。
令人捧腹大笑的歇后语(60条)
1、本文将为大家带来一些经典的歇后语大全，让您在阅读的同时捧腹大笑。第一部分：生活中的歇后语 天上掉下个林妹妹 这个歇后语形象地描绘了一个突如其来的意外。
2、诙谐幽默：搞笑的歇后语通常采用生动的形象和有趣的情节，运用双关、夸张等手法，创造出诙谐幽默的效果。这种幽默感常常让人捧腹大笑，产生愉悦的情绪。
3、歇后语的语言诙谐幽默，读了之后往往能令人会心地一笑。如果笑话让你捧腹大笑，那么歇后语会让您嘴角微翘，暗暗叫妙。
4、还有一种是谐音的歇后语，他在前面一种烈性的基础上加入了谐音的要素。例如：外甥打灯笼：照旧(舅) 孔夫子搬家：尽是输(书)火烧旗杆：长炭(叹，即享受)粪坑关刀：文(闻)不能，武(舞)也不能。
5、你喜欢听笑话吗？那么，今天我就为大家带来了一份搞笑谜语大全！这些谜语都是令人捧腹大笑的笑料，相信能给大家带来欢乐和轻松的心情。
6、里外瞎子进烟馆——摩登。（摸灯）空中布袋——装疯。（装风）宋江的军师——无用。（吴用）老太婆上鸡窝——笨蛋。（奔蛋）卖草帽的丢扁担——留神。（留绳）和尚打伞——无法无天。
抄书随笔3
1、越来越发现，声诗各小段种中往往一句就可以延伸出一段，只要愿意去拓展，这算是抄书的一个收获吧。从开始抄书至今，已经拿到了七张毕业证书，忍不住有些佩服自己。
2、水浒传《水浒传》又名《忠义水浒传》，一般简称《水浒》，作于元末明初，是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，是中国四大名著之一。1972年3月17日根据同名小说改编的电影《水浒传》由张彻，午马，鲍学礼共同导演。
3、制定计划：在开始抄书之前，制定一个明确的计划，包括要抄写的书籍、每天要抄写的页数、需要的时间等。这有助于你更好地掌控抄书进度。选择合适的工具：选择合适的工具可以提高抄书效率。
4、【 #亲子教育# 导语】以下由 为您整理小学教育随笔范文3篇，欢迎阅读！ 篇一 小学教师教育随笔：换位思考 孩子犯错是很平常的事情，对大人来说微不足道的小事，对孩子而言就是天大的错误。
5、西汉名臣路温舒抄书的故事有哪些 编蒲抄书的故事： 西汉时期，钜鹿(今河北宁晋县)有一个叫路温舒的人，家里十分贫穷，父亲没钱让他读书，只好让他给人家放羊。失去学习的机会，路温舒虽然很难受，但他并没有因此而放弃学习。
6、应景 应景媚时骚客痴，肉麻称颂欠良知。陈词滥调浑无味，误把抄书当作诗。卖弄 卖弄学识骚客痴，粗工快制欠真知。死尸堆垛乏人懂，误把抄书当作诗。抄袭 觅恨寻愁骚客痴，拾人涕唾欠独知。
五年级下册关于姓吴的历史和现状研究报告
传说上古时已有吴姓。一是舜的后代有封在虞的，因“虞”与“吴”音相近，故舜后有吴姓。一是颛顼帝时有吴权，其后亦有吴氏。一是少康帝时有神箭手吴贺，其后有吴姓。
姓吴的研究报告写法如下：我国吴姓源远流长，传说出自姬姓，以国为氏，是黄帝轩辕氏的直系后裔。商时，黄帝的12世孙古公周太王建立了周部落。
吴国被越国所灭后，其子孙便以国为氏，称吴氏。在历史长河中吴姓人才辈出。
黄帝是中华民族的人文始祖，也是吴姓历史上记述的远古初祖，他居住在姬水流域(约在今陕西北部)，以姬为姓。相传黄帝娶了四位贤淑的妻子，生了25个儿子，其中得姓者14子，其后分14支部族。
五年级下册姓氏研究报告怎么写 问题的提出 我们班有一个同学姓田，我也姓田。于是我想了解一下田姓的来源和历史名人，田姓在人口的数量排位。 研究方法 查阅书籍报刊。 询问身边的人。 其他方法。
图表类研究报告。有些研究报告不是纯文字的表现形式，而是直接运用图表来呈现研究过程，用数据说话。这种研究报告一般适用于必须依靠数据才能具有说服力的问题研究中。图像类研究报告。