本文目录一览：
- 1、老师看学生的聊天记录,并打印。有没有侵犯学生的隐私权
- 2、老师会保留我和老师的微信聊天记录吗？
- 3、老师会保留我和老师的聊天记录吗？老师平常会看吗
- 4、山西某高校老师出轨同事引热议，如何站在道德的角度看待这件事？
- 5、幼儿感谢老师的话简短（幼儿园老师与家长的聊天记录）
- 6、老师翻看学生聊天记录违法吗
老师看学生的聊天记录,并打印。有没有侵犯学生的隐私权
1、隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活，对自己是否向他人公开隐私以及公开的范围和程度等具有决定权。
2、老师偷看学生的聊天记录并打印，是侵犯学生的隐私权的。
3、我国《未成年人保护法》规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。《中华人民共和国宪法》第四十条还规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。”查看聊天记录的行为也属于一种侵犯他人的通信秘密。
4、对于其侵权行为，可以向法院提起诉讼，要求对方停止侵害、赔礼道歉。
老师会保留我和老师的微信聊天记录吗？
不会。除非是有需要记住的工作事项包含在聊天内容里面，删除了没办法开展该项工作，普通的聊天记录留下来占内存，当然，如果老师的手机容量巨大，然后也没有清理手机内存的习惯，有可能会留下来。一句话，取决于个人。
老师会保留我和老师的聊天记录吗？老师平常会看吗
如果你是班上最优秀的学生，有一种让老师特别难忘的事，让老师铭刻在心，老师才会把你聊天记录平常想到看一下。老师的同学太多少了，象普通同学根本不可能会看的。
山西某高校老师出轨同事引热议，如何站在道德的角度看待这件事？
我认为既然从事了老师这个职业，就应该有基本的道德素养，不做可能为学校蒙羞的事，不做损坏学校名义的事。当然，更加重要的是作为老师要给学生树立一个好的榜样，如果老师品行不端，那么学生也会从内心轻视这位老师，更加不会听这位老师所讲的课程，对老师本人和众多学生都不是一件好事。2020年11月9日，王某举报自己在太原某高校的妻子与妻子的男同事，一位姓武的老师有不正当男女关系。
据悉，王某是在无意间看到了妻子微信中与武老师的聊天记录，从聊天记录上看，妻子与武老师已经发生了不正当的男女关系，两人经常以出差为由发生关系。他们在办公室、寝室、车中等多个场所发生过不正当关系，在妻子挺着大肚子的时候，也与这个武老师发生过关系。
而两人在一起是在2018年的时候，王先生与自己的妻子恋爱是2011年，与妻子结婚是2018年。也就是说，妻子很有可能在与王某结婚之前就与武老师发生了关系。这个事实让王某非常难以接受，犹如五雷轰顶。愤怒的他选择向妻子所在的学校进行了举报，学校经过调查之后发生事情属实，已经将两人调离了岗位，并做出了处分。
不管从哪种角度，我都无法理解这位女老师的行为。我认为如果她不爱自己的丈夫了，可以选择和自己的丈夫离婚，或者干脆不和自己的丈夫结婚，然后和武某在一起。不管怎么样，她都不该背着自己的丈夫与别人在一起，还发生了关系。这种行为是可耻的，也是值得批判的。我认为学校的处分太轻了，不仅应该将这两人调离教师岗位，还应该将两人停职，并且解除劳动关系。
幼儿感谢老师的话简短（幼儿园老师与家长的聊天记录）
#致敬平凡的你#
孩子上学后，你们会不会总收到老师各种各样的关于孩子的反馈？时不时的老师打电话或者微信私聊你，有没有一看到老师找就会紧张的？
图源：网络
现在乐乐上幼儿园中班了，五一劳动节假期回来后，学校就开始准备六一儿童节的节目了，老师给乐乐安排了跳【woosa woosa】舞蹈，但因为乐乐是比较内向、害羞和胆小的性格，第1天、第2天都没有跟着练习跳舞，于是老师找过来了……
因为老师不是第一次找了，所以看到老师的来电，下意识的就知道又有事情搞了，果不其然，老师找来是反馈乐乐在学校不愿意跳舞！其实我内心是很感谢老师的，每次都能把孩子的有待提升的地方反馈给我，让我们一起努力协助帮助孩子成长！
图源，网络
下图这是老师第一次找我沟通关于乐乐不愿意跳舞的事情，文字上看得出，老师很努力了，我家乐乐还是不跳，老师应该很受挫了，此处给老师一个大大的拥抱以表示我的安慰~
聊天记录截图
我回家后跟乐乐沟通了下，知道了孩子不跳的原因是：“不敢跳，不会跳，害怕跳错被取笑、被惩罚”。于是我把这个反馈回给老师，以便老师也能知道孩子不跳的原因，好让我们一起想办法帮助孩子克服，最后我跟老师要了舞蹈教程，我在家跟乐乐一起练习了舞蹈动作。
聊天记录截图
以我对孩子的了解，我拿出了平时孩子最想要的东西（看手机）作为奖励来鼓励孩子练习舞蹈，但孩子还是担心，问到：“妈妈，跳错还会有奖励吗”？
目前乐乐的情况，我认为跳错也是没有关系的，最重要的是能有勇气跟跳，于是我给乐乐回复到：“没关系，跳错也是有奖励的，这次的妈妈给的是勇敢奖励，只要你能勇敢的跟跳，不管对错，妈妈都会实现所说的奖励”。
聊天记录截图
后两天天我跟老师了解回孩子在学校跳没跳舞，其实我心里大概有答案了，但还是抱有期待……
聊天记录截图
聊天记录截图
我也在思考，会不会是因为我教的跟老师在学校教的不一样，孩子不够自信，还是担心跳错，所以我又让老师录个老师教跳的版本，我在家跟孩子多熟悉舞蹈动作，好帮助他熟悉后有信心跟跳。后续又跟老师了解了下乐乐近期在学校的状态~
聊天记录截图
聊天记录截图
聊天记录截图
看到老师对乐乐的认可，妈妈心里的挫败感稍微减轻些了！
聊天记录截图
聊天记录截图
很怕老师对自己家孩子“放弃治疗”，所以我一直很努力的配合老师，一方面是希望帮助老师解决目前孩子不跳舞影响团队表演节目的问题，二是当妈妈的也真的很希望看到孩子的进步！最后老师主动给乐乐换一个节目，换跳另一个舞蹈，叫 爱的华尔兹，这个动作简单很多，很感谢老师的耐心引导以及与我的交流。
聊天记录截图
聊天记录截图
这是我收到老师最近的其中一个反馈，来聊聊，你们家宝贝跟老师关系怎么样？会害怕老师吗？你们会接到老师的关于孩子的哪些反馈呢？
老师翻看学生聊天记录违法吗
【法律分析】：老师查学生帐号看聊天记录算犯法。
老师查看学生的账号翻看聊天记录，侵犯了未成年人的隐私权，应当运用法律武器维护合法权益。
隐私权是指公民享有的私人生活安宁与私人信息依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、搜集、利用和公开等的一种人格权 。隐私权赋予权利人对私人生活的控制权，这种控制权包括防御他人窃取个人隐私与是否向他人公开隐私及公开范围的决定权。隐私权的常见类型包括个人生活自由权、情报秘密权、个人通讯秘密权、个人隐私利用权。隐私权是公民人格权的重要内容。
隐私权教育是全面性教育的重要内容。隐私权作为人的基本权利，也是儿童权利的重要组成部分，成年人在儿童性教育中起到至关重要的引导作用，应当教育孩子保护自己的隐私和尊重他人的隐私。必须重视儿童的隐私权保护，儿童对于隐私权的充分了解将帮助他们免受骚扰和暴力伤害。
隐私权包括以下四项权利：
1、隐私隐瞒权：隐私隐瞒权是指权利主体对于自己的隐私进行隐瞒，不为人所知的权利；
2、隐私利用权：隐私利用权是指自然人对于自己的隐私权积极利用，以满足自己精神、物质等方面需要的权利；
3、隐私支配权：隐私支配权是指公民对自己的隐私有权按照自己的意愿进行支配；
4、隐私维护权：隐私维护权是指隐私权主体对于自己的隐私享有维护其不受侵犯的权利，在受到非法侵犯时可以寻求公力与私力救济。
【法律依据】：《中华人民共和国未成年人保护法》 第四条 保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：
（一）给予未成年人特殊、优先保护；
（二）尊重未成年人人格尊严；
（三）保护未成年人隐私权和个人信息；
（四）适应未成年人身心健康发展的规律和特点；
（五）听取未成年人的意见；
（六）保护与教育相结合。