本文目录一览：
- 1、老师跟学生在课堂上吵架
- 2、老师和学生吵架，其实都是老师的错，学生该怎么办呀？老师报复学生啊！
- 3、老师和学生吵架怎么办?
- 4、如果老师和学生吵架怎么办
- 5、老师和学生之间有冲突时，老师该如何处理？
老师跟学生在课堂上吵架
估计最后的结果就是学生去和老师道歉，然后一切正常。这样的学生可能吃软不吃硬，下次再发生这样的情况，就停下来不讲课，然后说，这位同学，你来讲吧。他什么时候停，你什么时候讲课，这样其他爱听课的学生就也会帮助你的。
老师和学生吵架，其实都是老师的错，学生该怎么办呀？老师报复学生啊！
1.改变自己的心态 当发生冲突时,师生之间争执起来,不管是老师还是孩子都是重新认识一下自己,...
2.充分了解学生情况,学会沟通 老师要学会充分地了解学生情况,及时和孩子沟通。这样既...
3.正确处理好学生之间的问题 当孩子之间发生问题,老师一定要正确面对,正确处理孩子之...
4.平等对待学生,增强师生间信任 平时老师对学生就要平等对待学生,对学生一视同仁。这...
5.师生发生冲突,老师应用引导代替训斥 当老师和学生之间发生吵架时,老师应该用引导.
老师和学生吵架怎么办?
老师不一定对！学生也不一定错！！我们要客观的去看这个问题！！不过无论如何都不能和老师吵架！！我们中国是一个注重道德礼仪的国家！我们讲究的是尊师重教。即使老师的不对。我们可以跟他谈谈！！不可以和老师吵架的！。无论怎样我相信老师都是出于对学生的关心。古典小说不是说嘛！一日为师，终生为父，只要你心平气和的和老师说清楚！一切都是好的结果！学会与人相处，对以后会大有好处的！！
如果老师和学生吵架怎么办
好的
我帮你找了一些关于教育家教育小孩子的故事
希望能帮到你
有一天，陶行知看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。陶行知简单地了解了一下情况回到办公室，见男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给这个学生，说：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行如又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你有正义感。”陶行知遂掏出第三块糖给他。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”
这是两个看似简单，但却是一般的家长和老师都做不到的事情。陶行知善于用多角度思维从犯错误的孩子和学生身上找出其优点和闪光点。并且善于用他们身上的积极情感克服和战胜消极情感，充分挖掘其内在诱因，变破坏为创造，变落后为先进。
有一次，一位朋友的夫人说她的孩子把一块新的金表拆坏了，她非常生气，狠狠地揍了孩子一顿。陶行知听了，连连摇头说：“哎呀，你打掉了一个‘爱迪生’。”接着，他又亲自到朋友家里，把那个小孩请出来，带他到修表店去看修表。他们站在修表身边，看着他把表拆开，把零件一个个浸在药水里。又看着他一个个装起来，再给机器加上油。用了一个多小时，花了一元六角钱修理费。陶行知深有感触地说：“钟表店是学校，修表是老师，一元六角钱是学费。在钟表店看一个多小时是上课，自己拆了装，装了拆是实践。做父母的与其让孩子挨打，还不如付出一点学费，花一点功夫，培养孩子好问、好动的兴趣。这样‘爱迪生’才不会被赶走和打跑。”
老师和学生之间有冲突时，老师该如何处理？
我认为老师与学生之间有冲突应该秉承着理性地态度去解决这个事情。如果老师与学生是在课堂上发生了正面矛盾，我认为老师应该先维护稳定教学秩序，不能耽误其他同学时间。老师自己应该平静自己内心，稳住自己情绪，顺便还需安抚学生情绪，能够保证这节课教学内容可以顺利完成。如果在课外老师与学生有冲突时，老师应该将学生带到自己办公室内，并且分析清楚矛盾来龙去脉，发扬民主平等。如果是自身问题，一定要放下面子向学生道歉；如果是学生问题，应该对他进行理性教育，通过积极的语言使他能够弄清楚自身所存在的错误并及时道歉和改正。
如果老师与学生之间矛盾冲突较大时，老师还可以请求同事和领导给予必要帮助，同时也可以将学生父母请到学校，然后一起分析整个事情来龙去脉。现在学生大部分都是独生子女，在家里都是其他成员围绕着他转，娇生惯养，溺爱情况比较多，可能老师一点批评和指责对于他来说都伤到了自己自尊心，于是嫉恨老师，故意刁难老师，让老师在众人面前丢面子等等。
同时老师也应该进行自我反思一下，然后找到问题根源，因为大部分矛盾是可以通过沟通去解决。我们也应该换位思考一下，站在学生角度想一想，因为我们也曾经都是学生，我们也应该知道学生是怎么想，只有这样我们才可以与同学做到融洽相处。建立和谐的师生关系是很重要，老师与学生交流过程中，如果老师伤害到他自尊心，学生和老师人际关系必然僵化，也不利于老师之后教学。所以说，老师与学生之间应该多交流，我们要从根本上避免冲突，这样老师也轻松，学生也快乐。